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第3章 灵气实验

灵气,可谓是无处不在。

喝的水,长的树,树的果,就是一块石头,都夹杂着灵气。

“灵气究竟是什么物质呢?气?可又是什么元素化合物呢?还是单质聚合?”

灵晶体,灵气缩聚而成,是一种能量,一种可以储存能量、释放能量的物质。

这是,洛根给灵晶最初的定义。

只要是物质,就能研究,只要研究出它的本质属性,就能在某种特定的空间、指定的温度、适宜的压力下将其再次聚合。

而这次,洛根仅仅是想用最简单的方法来确定灵气的一些物理性质,和化学无关,并将此法命名“灵气的性质分析实验”。

突发奇想,可洛根依旧是个沉稳之人,做实验同样需要耐心,更需要做好充足的准备。

成人高中的报名时间临近,江玉说就在半月后,机会失不再来,太长的准备时间,反倒误了大事。

什么是大事,求学就是大事!

灵学可谓是全球最火热也最深奥的学科,不怕学不成,就怕心不诚,不怕心不诚,终怕钱不够!

然而,时间就是金钱,晚了就一辈子是穷鬼。

三天,不长不短,准备好了一些东西,洛根便着手做起了实验。

灵晶的硬度不是那么高,洛根将两方灵晶各分割成一小块,以做多次实验,更准确的确定灵气性质。

叮咚——

一小颗灵晶被洛根丢在盛满水的烧杯,溅起些水花,接着便看到那灵晶缓缓融化。

“既然是灵气所化,水中也有灵气,那么根据相似相容的原理,灵晶定会相融于水,这也是富贵人家用灵晶泡水喝,缓解疲劳的原因。”

点着火,洛根目不转睛地看着烧杯中的变化,并且时不时看一下那温度计的示数。

25℃,是这里的常温,而杯中的起始温度是0℃的冰水开始的。

两分钟过去,20℃。

“接下来就是见证猜想的时候了。“

专注的眼神,洛根侧目看了一眼桌旁泛黄的笔记。

此笔记,是洛根高考时做的笔记,都是些理化知识点,还记载了几项自己的实验数据,帮他一举拿下985大学。

被其誉为“高考必备”,里面记录全是特别的知识点,而且是精华点,一直收藏在抽屉,竟莫名陪自己一起从虫洞而来。

此时,翻开高考必备,一页明确标注着一点:大部分气态物质在水中的溶解度,在固定压力下,会随着温度的升高而降低。

21℃。

22℃。

23℃。

……

直到温度达到常温25℃,或者说刚好超出这个界限温度的时候,洛根眼睛亮了。

细细看那烧杯,还附着些气泡,有的一个鼓泡飘散水面。

洛根用鼻子凑近烧杯口,嗅了下,比空气略纯的清新感倾鼻而来,那种特别的感觉是呼吸新鲜空气没有的感觉,因为那是方才的小颗灵晶释放的灵气。

“果然,灵气随着温度升高,在水中的溶解度变小了。”

温度继续升高,直到56℃,气泡还在出现,只是那种特殊的清新感没有了。

“56℃,常压下,水在这个温度下溶解灵气的能力为0。”

记录下这个温度,洛根撤掉火源,静待烧杯中水的冷却,只是那个灵晶颗粒不会再出现,因为已经排空了。

大气对万物的容纳度很强,尤其是对灵气,洛根认为灵气在空气的占比可以无限大,甚至还有氧气的作用。

“既然证明了灵气的这个物理性质,那么就剩下如何结晶了。”洛根拿起一块灵晶,端详着,似有所思:“这玩意好像并不容易结晶啊……生活中处处可见的灵晶,不受温度约束,灵气又如何才能成为结晶体呢?”

降低空气温度,不会出现灵气结晶。

冬季就是个很好的例子,外界温度昼夜变化很大,不会随便在地上出现什么灵晶,可见空气中分离出灵气,使其结晶有多困难。

这时,洛根想起了江玉之前说过的灵晶制造工厂。

工厂是靠的灵气阵,可以人为输入灵气作为阵眼,聚集灵气,后成灵晶。

“难道将灵气结晶,是纯度的问题?是纯度不够?”

本以结晶的灵晶颗粒,挥发至空气,不再结晶,其中是掺杂了原本水中溶解的灵气,被稀释,再次一同释放,必然纯度降低。

猜想归猜想,同样需要实验证明。

重新起火,换了一杯水,封盖加热烧杯,直到温度达到56℃,洛根将四五颗灵晶投入其中,立马封盖。

现象只有一个:灵晶颗粒遇水则化,不溶于水,一大股气泡翻涌着。

洛根将温度继续升高,直至烧杯中的水翻滚开来。