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第833章 过程与结果

然后他对孩子们说出了非常现实的一番话:“因为学习本身是并没有意义的,但是可以通过学习来进行筛选,以此决定你们的未来可以去做什么。”

“大家都知道我们国家有十四亿的人口。像你们这么大的孩子也有两亿多。”

“在十几年之后,你们会成长为大人,并且承担起这个社会的未来。”

“那么,社会的各行各业都是需要人的。谁来做工人,谁来卖早点,谁来开出租车,谁来当科学家,谁来做大老板。这些东西又是由什么决定的呢?”

张奕说到这里的时候,整个教室里面瞬间安静了下来。

就连直播间的弹幕都少了,大家专注的听着张奕的讲话。

“像你们这么大的孩子有太多了。人人都希望能够成为出类拔萃的人,但是那些美好的岗位只有那么多。凭什么给你,又凭什么给我?”

“所以,就必须采用一种人人都能够接受的方式进行分层。”

“读书,其实就是一个分层的过程。”

“在这个过程当中,他们会筛选出学习能力最强,或者最聪明有头脑的一批人。这些人会进入更好的大学,接受先进的教育。在未来成为科学家,成为领导者。”

“然后依次往下,出现白领工作者,小商贩和工人。”

“所以在大部分的时候,你们学习到的知识本身是没有太多意义的。但是利用它来测试你们自身的聪明、勤奋等天赋,才是最大的意义所在。”

他摊了摊手,笑着对孩子们说道:“所以说。学习本身或许并没有特别大的意义,但是这种考验才有意义。”

“现在你们明白了吗?为什么要好好学习,提升自己的学习成绩。只有这样,将来你们才可以在共同的考验当中脱颖而出,得到成为人才的机会。”

张奕的这一番话语让孩子们频频点头,虽然并不是完全能够理解,可也解开了心中的疑惑。

而直播间的观众们,则是一瞬之间就恍然大悟。

“原来应试教育的目的,并不是为了培养人才。而是为了筛选人才?张奕,我悟了!”

“真正的天才并不是通过学习得到的,而是通过学习筛选出来的。”

“是啊,其实仔细想想,那些名牌大学毕业的学生,出来工作之后普遍学习能力更强,也更加的勤奋。”

“哎,当初我还觉得大学里面学习的知识毕业之后根本啥用没有。反而认为凭学历录取员工的制度非常的蠢。现在听完张奕的一番话,我才明白这是多么的科学!”

“怪不得。我是大专毕业的,我们公司半年前新来一个一本的新人,人家来了半年工作能力就超过我,还提了主管。一开始我还不服气,可是现在明白领导怎么想的了。”

“那些说学历高、学校好其实啥也学不到的人都是谦虚而已,不要真以为他们不行。”

张奕见到孩子们沉思的模样,害怕自己的话语会影响到他们学习的兴趣。

又连忙说道:“当然了,学习也并不是完全没有用处的。我在这里指的只是一部分的学科,会在将来脱离实际应用。不过也并不是说学习完全没有作用。”

“比如说,将来你们会学习到的物理化学生物等知识。如果你们大学学习了相关的专业,它们就会变得无比重要。”

“还有语文、历史这样的知识,更是受用终生。”

“语文可以让你拥有良好的口才和文笔,以后与人交流的时候出口成章,培养自己的气质与内涵。”

“历史知识充满了许多具有借鉴意义的历史故事。以史为鉴,将来能够为你们提供宝贵的经验教训。”

“所以说。学习,非常的重要!学习无用论那都是没文化的人自欺欺人的。同学们明白了吗?”

孩子们听到张奕的话语之后,重新打起了精神。

他们异口同声的喊道:“知道啦,张老师!”