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第四章菲利克斯的理论

菲利克斯似乎有些不解,问道:“我不明白,校长?”

邓布利多双手放在身前,露出审视的目光,“我的意思是,你的前途远大,但你一直执着于回到霍格沃茨!我想知道为什么。”

校长的意思很明显,你已经名声不匪了,毕业三年,写了三本书,每一本都相当精彩。尤其是麻瓜研究这两本书,虽然卖的并不好至少和他面试的另一位教授相比是这样那位同样是一位作家,但两者作品的销量简直天差地别。

但不可否认的是,这两本书的影响力极为广泛,一本《麻瓜的奋斗史:从百万年前说起》,一本《麻瓜是怎样思考的》,已经成为世界上大部分魔法部涉及到麻瓜问题的部门的指导书籍。

至少邓布利多就和友人讨论过书中的一些内容,其中既有禁止滥用麻瓜物品司的主管,也有威森加摩的成员,他们同样对这两本书赞不绝口。

菲利克斯想了想,说道:“邓布利多校长,我对霍格沃茨很有感情,它就是我的家,它让我感到亲切!而且,我也很愿意教授学生,这是一件很有成就感的事情……”

邓布利多打断了他的话,他湛蓝色的眼睛充满锋芒,一点也看不出这是一位百岁老人的目光。“我们都知道这不是真的,我想要了解你的真实想法,这很重要,关系到你是否会获得教职。”

菲利克斯有些冒汗。他下意识运起大脑封闭术,随即停了下来。

这并不是一个明智的决定。大脑封闭术不是万能的,尤其是你的等级比较低的时候,更不用说面对的还是本世纪堪称最伟大的巫师。

好在他在来之前早有预案,为此做了一些小小的准备

比如,几滴福灵剂。

短短思考两秒,他就决定遵照直觉,“实话实说”。

菲利克斯终于开口了,他诚恳地道:“为了更深入地研究魔法的奥秘。”

邓布利多颔首,做出洗耳恭听的样子。

“校长,从我入学到毕业,您一直都是我的校长,所以你应该对我的经历有一定了解。我在五年级之前,为了应付一些麻烦,花费了大量时间在魔法实践上,而忽视了一些理论学科。”这是真话,为了不被殴打和敲闷棍,他一直很有紧迫性。

“那个时候我在追求力量,追求单个魔咒的威力,但我错了,直到在学校最后两年,当我终于有空闲来领略魔法的奥秘时,我才认识到我错过了什么。”这也是真的,他的金手指在帮助他迅速强大的同时,也将他导向了错误的方向片面追求魔法的威力,而忽视了理论的重要性。

邓布利多微微点头,语气重新变得温和,同时带着点好奇,“所以,你的研究方向,是古代魔文?”

这一点并不难猜,毕竟菲利克斯的三本书,除了麻瓜研究,还有一本就是《古代魔文探索》。而麻瓜研究,可称不上是对魔法的研究。

“没错!越是深入研究魔法,越是离不开古代魔文,特别是当你需要追根溯源,研究古代魔法的时候,更是离不开它。我也是在六、七年级,才发现这一点,但可惜的是,我的OWLs考试中,古代魔文只是A,无法继续进修,只能选择自学。”这更是真话,是菲利克斯年少无知犯的错。

菲利克斯继续道,在福灵剂的作用下,他的直觉很敏锐,语句越来越顺畅,“我确实有私心,霍格沃茨有世界上最大的图书馆,里面有很多关于古代魔文的书籍。”

“可是市面上”

“市面上的书我都看过了,很遗憾,理论居多,实践太少他们似乎单纯的把古代魔文当做一门语言,仅仅用来翻译前人的手稿。而且在研究麻瓜的过程中,我意外有了新的灵感,我尝试将这二者结合起来!您知道的,古代魔文也是炼金术必不可少的知识。”