班主任刚走，副班长陈方就送来一封信给他，看信封，竟是妈妈写来的。这使张强大为诧异，怀疑这不是中国邮电行业的效率，妈妈昨天才走的呀！
在这一天多时间里，张强才知妈妈的来到竟收到了预想不到的效果，也给女生们留下了很好印象。
据说，那天她到李老师家，刚好班上有三个女同学在餐厅上做饺子，目睹了她与李老师交往的全过程，回到女生宿舍就广为传播，说她很了不起。
刚到时，班主任听说是张强的母亲，客气但不免小觑，居高临下的请茶请坐。
说了十分钟后，口气便恭敬了许多。
说到三十分钟后，语调已降低了一个整八度。
到黄绮告辞时，他更是热情地一直送到楼下，回来后还连连情不自禁地说好话，惹得李太太酸溜溜的。
其实此前就有张强同校学生说过张强父母的相关消息，但是很多人并不相信，认为是没见过世面的乡下人人才会这么说，这一次见面让大家彻底相信了。
只是这也带来了消极的影响，那天邹恺也旁听了黄绮与刘利敏的交谈，昨晚张强不小心开罪了他，他居然说：“一流母亲，二流儿子。”
难得他编得这么快，张强的机灵一时失灵，迫切间想出什么话来反击，等到想好时，时机已失，不好意思再去纠缠，弄得张强直到现在还在愤愤不平。
他拆开信，看是什么使妈妈这么迫不及待地来信。
妈妈的信前所未有的潦草，估计一定是很仓促地完成这封信，妈妈没按格式来，直接就这样写：
“阿强，你过份了，你那样带着一肚子气离开陈老师家，陈老师和武伯伯心里都明白，也很不开心，他们对你跟对自己的孩子差不多，可在你这里，连一面之交的文老师都比他们有份量，他们能开心吗，即使你认为文老师很了不起，也该知道那不是碰不得的宝贝，为什么心理就这么脆弱？”
张强想想，这话有道理，又看下去：
“文老师确实有其过人之处，这谁也不能否认，但你如果认为优秀就是通体发光，那就错了。优秀的人必然存在特殊的缺陷，那不是白譬上的瑕疵，也不是太阳上的黑斑，而是，打个不大恰当的比喻，象锋利的刀其刀刃必须薄，象明亮的电灯必须耗更大的电，就是说，优秀的人总会有必然的短处，甚至是这种短处，才促成其优秀。而这类短处，尽管与你所说的大节无关，但世俗有拒绝它们的权利，有对它作出价值判断的权利。”
张强觉得有点不安，自己毕竟只和文老师见了一面，而妈妈与陈老师、文老师却是老同学……
又看下去：“现在你一定把陈老师当作一个很俗气的人，我和她同流合污，也好不到哪里去，或许你是对的，我和她都是俗人，俗人就得有俗气，但你得承认，社会是由我们这些俗人组成的，社会所需要的，也更多是俗人而不是品格非凡的精英。想像一下，当社会上的俗人全部死光，只留下大堆光芒四射的精英时，这个世界将会变成什么样子。”