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第五节离开的和到来的

左重摇摇头:“恭澍兄,你这么认为,那日本人会不会也这么认为?留学日本的官宦子弟中,如果也有日本的情报人员呢?让他们参与进来,岂不是把计划直接告诉了日本人。”

陈恭澍有心反驳,党国干部的亲属怎么会是日本人的特工,可细想想,如果他是日本情报人员,这类人确实值得拉拢。

左重最后说道:“而且在罐头计划中,那些教官要几年如一日生活在基地中,你觉得那些党政要员的亲属会愿意?”

那些人的德行他太清楚了,陈恭澍决定听取左重的建议,要是到时教官都跑完了,那特务处就真成了笑话了。

计划在磕磕绊绊中完成了,左重发现陈恭澍不愧是在历史上留名的人物,此人在组织构架,人员分配等工作上很有想法,能力很强。

随着时间的流逝,几个特训班的学员到齐了,这些人有的是被招募,有的是被骗来的,总之来源很复杂。

戴春峰特意出席了开班典礼,底下的学员这才知道自己将来的工作性质,也被戴春峰说的升职快,薪水足的鸡汤奶足了,恨不得立刻投入到情报工作来。

典礼后,戴春峰特意叫来左重叮嘱:“慎终,罐头计划我已经看过了,其中有个不稳妥的地方,那些教官的家眷要一同迁走,既能稳人心也好控制。”

左重恭敬道:“学生疏忽了,还是老师您看得远。”

心想自己特意留下的漏洞果然被发现了,要不然怎么体现上峰的高瞻远瞩呢,一旁的陈恭澍算是服了他了。

“特训班以后由你的校长王固磐负责管理,特训班结束后你进本部机关,我亲自给你授衔,要好好干。”戴春峰说完便带着陈恭澍回金陵了。

左重这才彻底放松下来,在这个老狐狸面前,一刻都不能放松。

不过等特训班正式开班后,左重又感到了重重压力,特别是同一期的学员将他的底细漏了出去后,学员们在他的课上聊天的聊天,睡觉的睡觉。

其他教官也懒得管这事,只有校长王固磐知道戴春峰看重左重,好几次随堂盯着学员,这才保证了基本的教学秩序。

左重看在眼里却不慌乱,现在刚开始特训,教学内容都是书本上知识,还不到他大展身手的时候。

而且特训班课本上所谓的行动技术有点搞笑,至少是不切实际的,学员们爱学不学,以后也不会影响真正的行动。

至于戴春峰所说的情报高手,左重也见到了,果然是个厉害的人物。

这人来的时候悄无声息,简单了解一下教学进度,决定由他来主讲特工理论、秘密携带、化学通讯、毒药、麻醉等课程。

左重旁听了他的课,此人在教学方面确实很有一套,善于把枯燥的理论说教和生动鲜活的例子结合起来,让受训的学员能够融会贯通。

比如他主讲特工理论,就从《三国演义》中三顾茅庐的故事讲起,以诸葛亮为什么要等到刘备第三次来访时才见,说明情报的搜集、研判、应用各个环节之间的关系。

〶一部《三国演义》从他口中讲出来,就成了一部特工理论的形象教科书,学员们在不知不觉中学会了特工的基本理论。

左重越学越觉得情报专业的深奥,拿了一些难题试着去询问那人,那人也乐意帮助,每每都能给出完美的解答。

真是不能小瞧天下人,左重觉得这人心思缜密,有大局观,就是放在现代社会也绝对会成为商海豪杰。

后来左重才知道,这人叫余醒乐,是特务处华东区的区长。

余醒乐也常对左重的奇思妙想拍案叫绝,两人关系处的不错,余醒乐也就跟左重说起了他的来历,听完后把左重惊到了。

余醒乐早年赴法攻读化学与机械专业,归国后任军校教官,1927年被地下党派赴中山大学专门学习情报业务和秘密保卫工作,回国任铁军团书记。

左重觉得他要是信仰坚定,一路走下去的话,绝对是可以上教科书的人物,说不定还能获得某某家的评价。

但前几年的特殊时期中,余醒乐却干了一件非常不光彩的事情——私拿部队的黄金当了逃兵。

左重有点无语,这可真是丢了西瓜捡芝麻啊,不过余醒乐字里行间中,显露出对这件事的后悔。

当然这事跟左重没有太大关系,有余醒乐这么职业的特工做老师,他把全部精力都投入到了学习中去。