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第八十一章 分班危机

看着办公椅上的校长也没有说话,自顾自拿着茶几上的茶杯,给自己装上一杯。

“狮峰龙井,,,,您老可真是会享受啊。”

“有事等我办公结束,我现在没空。”

校长似乎也已经习惯了未来的这种行为处事。完全没有在意,倒是显得很镇定自若。

莫老师此时也赶了过来,但看到的也并非大吵大闹的一幕,而是校长认真的写着教案,而未来坐在椅子上喝着茶。

“校……校长,校长好。”

莫老师很少和校长正面聊天,甚至说见到校长的机会都不多,面对两者如此强大的气场,不由得说话开始变得结巴。

校长抬起脑袋看了看莫老师,重新低下头缓缓开口道:“坐那喝会儿茶,等我处理完文件。”

校长抱着不管你有何目的,都请我把文件处理完再讨论的心理。而未来倒也不急,有的是时间,反正他的课在第四节。

大不了今天早读自己不监督了,迟到不抓了。不给他个合理的答复他还就不走了。

也不知道过了多久,莫老师在两人非同常人的气场下,脊背发麻,这个时候校长也算是把文件处理完了,关上电脑看着未来淡淡开口道:“我知道你为什么事来的。”

“给我个合理的解释。”

两人的话语可谓是锋芒毕露,谁都不服谁,未来是前任校长点名要留下的老师,校长也不喜欢难为他,成绩摆在那,作为一个老师未来一定是他们学校,乃至全市最优秀的班主任。

而校长呢,未来也给他面子,不难为他。这个校长还是合格的,至少没有受贿,吃公款,潜规则这种恶劣的行为。

“未来老师,我知道你的意思,你不喜欢分班,但教育局的拨款和学校的升学率是绑在一起的,我们要为学校的未来考虑一下。”

校长语重心长的说着,但未来又怎么会不知道这点,他愤怒的是,为什么校长要对自己隐瞒这件事,他感觉自己像个傻子,自己的学生动向作为一个班主任居然是最后一个知道的。

“不考虑什么拨款,我就想问一下,高三了,忽然换到一个陌生的学习环境,陌生的老师,同学,这种真的好吗?上一届高考状元的料子硬生生掉到年段三十名开外。”

“那是个例外!”

“那也是个例子!”

两人抱着不同的理念如同水火不容一般,一个是作为一个学校的掌权者负责人,另外一个是作为一个老师的职责。

分班的确可以提高不少升学率,但也让不少学生的成绩下滑严重。这是一把双刃剑,也是一次赌博,但也默默成了教育界的现状。

“为人师表,多为学生考虑一下,他们只是孩子,小小年纪就要给你们排出个高低贵贱,你这是在把他们的自尊心硬生生打碎在地。”

未来义愤填膺,他一个连考试排名都从来不公布的老师,怎么可能接受这种分班模式。

“话不要那么难听,学校有学校自己的运行模式,什么叫把学生分高低贵贱。这个叫冲刺班和普通班。”

“和好坏班有什么区别?改的了名称改不了本质。”

未来一句话直接点破了现时代应试教育的悲哀,孩子成为了考试分数的工具,为了所谓的升学率,强制性进行分班。

给予那些冲刺班的学生更加重的学习负担,而那些普通班的学生,基本就是半放弃的情况了,如果是基础班……OK,你的班主任会劝说你报考春招。

“我们的学校能够走到现在,一直在巨峡市独占鳌头,是有原因的……”

“如果执意如此做,那我选择辞职,我不想为了你所谓的升学率,去违背我当初做老师的初心!”

未来一巴掌拍在茶几上,他缺那点奖金?当老师只是因为他喜欢孩子,他喜欢这种看着自己学生长大成人的过程。

“都安静一下啊啊啊!!!”