霍格沃滋魔法学院，
魔药课教室。
当凯瑟琳从走神的状态出来就听见邻桌的拉文克劳在为自己申辩。
以凯瑟琳魔药学的能力来说，她早已没必要在这里上课。
呆在这里，只是为了在这个学期里能短暂的能看到斯内普，能和他在同一间教室里而已。
而苏珊娜是真正的学生，她在课堂上的任务是学习。凯瑟琳看向苏珊娜的坩埚，那是一个勉强得到魔药课提高班机会的学生，一如斯内普所说，她的魔药学的确需要努力。
并且，以凯瑟琳毒辣的眼光，斯内普把这只小鹰勉为其难放在他的魔药提高班里是看在女孩勤奋肯学的面子上。
但她天赋的欠缺，做魔药没有灵性，真难为斯内普还特意将下标准收这样的人做学生。
以此为逻辑，凯瑟琳看得出来，斯内普只是生为一个教授做了他该做的。
但从表面上看，她确实走神，斯内普也确实对她的走神视而不见，反而把说她的学生扣了分。
凯瑟琳心中暗暗摇头，他还是那样，原著中明明是为了哈利好，却搞得自己像坏人一样。
在这里明明是想要苏珊娜好好学习，专心制作魔药，但看上去就像偏帮自己，对拉文克劳不讲公平。
凯瑟琳忽然有些心疼他，
她趁着斯内普说话用自己的刚掌握的特殊手法和新的催化剂加快了本来就接近尾声的药剂进程。
增加材料作为催化剂药剂是明显超纲了，且她的独门手法和使用材料其实都是凯瑟琳的成为魔药大师对资本，她却在此刻不惜有泄漏手法对危险还是要使用。
制药、装瓶、清理一新，行云流水一气呵成。
前后也不过两句话功夫，
还没等斯内普之后的毒舌功力再度发作，另一个当事人的魔药瓶就直接摆在了他的面前。
“斯内普教授，我完成了。”
凯瑟琳故意把透明的水晶药剂瓶在苏珊娜眼前晃了一下，才再把它交给斯内普。
魔药课提高班的规则是，谁完成了今天份魔药课堂的药剂，等斯内普当场打完分，谁就可以先走。
反之，若熬制药剂得太慢，那么可能要留堂，留堂还干不完的，晚上还能去斯内普的办公室禁闭制作药剂。
斯内普的目光看向凯瑟琳，他眼角眉梢透着不明就里，行动上却毫不迟疑的单手从她递过来手上拿走水晶魔药瓶验看。
凯瑟琳的这个手法连他都未曾看到过，斯内普没想到凯瑟琳会把魔药大师的秘诀大咧咧在魔药课的课堂上让所有学生都看得到。
甚至把药剂真正的成色拿给邻坐的拉文克劳看。
凯瑟琳的催化剂没有超纲，是他们在魔药教室范围内拿得到的魔药配料。
但精确的手法和正确使用魔药的部位，调配魔药的时机却并非这个年龄段的人所能接触到的。
完美的药剂晶莹剔透，水晶瓶中凯瑟琳刚刚化腐朽为神奇的药剂却闪烁着纯净的璀璨。
学魔药的人都知道，药剂的纯度越高，杂质就越低，所获得药效也就越好。