严珊感觉自己脑子都有些不够用了,她做出今天的事也是纠结了很长一段时间,这代表了她良心上有些难安,但跟眼前的穆晨一比,她的行为好像什么都算不上。
杨静:“过两天再说吧,我得有个缓冲。”
“你老公现在在你旁边吗?”
“没有,他在做饭,在我旁边能给你发信息吗?”
穆晨看到这里只感觉一种欲望渐渐苏醒,英语老师的老公在做饭,她却偷偷在跟自己聊天,聊的还是他老公不知道的事……
这种做贼的感觉,很是刺激。
难怪外面的东西永远比家里的好,新鲜感对人太重要了。
“在家是你老公做饭吗?老师教育有方啊。”穆晨发了这段话,又发了个竖大拇指的表情。
这时他发现严珊用手扒着他肩膀,头轻轻抬着,目不转睛地看着他的手机屏幕。
“我跟我英语老师聊天,你这么好奇干嘛?”穆晨在严珊的胸前摸了一把。
严珊脸色一下就红了,她也不知道为什么,看到穆晨跟其英语老师聊天很有兴趣,可能是跟聊天内容有关吧。
“人家就看一下嘛。”她用撒娇的语气说道。
“刚才在我怀里很轻松看到,非要跑到旁边扒着我手臂看。”
穆晨调侃的时候,杨静又回复了。
“那当然了,要不然我怎么当你的英语老师。”外加一个【害羞】的表情。
“高徒出名师,古人诚不欺我。”
严珊扑哧一声笑了:“是名师出高徒,你说反了。”
穆晨懒得理这傻女人,没一下,杨静回复了,竟然跟严珊回复的一样:“是名师出高徒!高老师(穆晨语文老师)怎么教的你!”外加【砸头】的表情。
穆晨看了严珊一眼,“你们女人的思维还真是相同啊。”
“本来就是嘛,你就是说反了。”严珊把头靠在穆晨的肩膀上,尽量让自己舒服一些。
穆晨手指在屏幕上快速点动,“其实我的语文是英语老师教的。”
一句话过去,把严珊乐得不行,而杨静那边也回复了一个【发怒】的表情。
“我教你的是英语中的语文,不是汉语中的语文”
穆晨又发了两个字:“静静。”
书友们注意一下,这两个字是有玄机的,静静可以说是“静一静,息怒”的意思,也可以是在暧昧的叫杨静,简单来说,一语双关,进可攻,退可守。
那边这次没有那么快回复,不知道发生了什么,过了一分多钟,才回过来:“静不下来,老师要好好教育教育你。”
穆晨看到这句话笑了,他知道杨静读懂了他的意思,为什么这样分析?
如果杨静没读懂,只理解为“静一静”的话不会这么久回复,而且她回复的时候,用上了“老师”这个词,拉出老师两个字,只为强调一下两人的师生不对等关系,这说明她内心深处有些抗拒。
这就是聊天的艺术,读不懂女生的心理活动,是很难交到女朋友的,也就是所谓的直男。
杨静抗拒这个称呼,也没关系,慢慢来,毕竟人都有适应性,今天接受不了,还有明天,明天接受不了,还有后天,总有一天会适应的。
要明白一个道理,当女生主动给你发消息的时候,对你就是有窗口的。
“用教育老公的方式吗?”
穆晨这句话,又是一个近挪,刚才还只是称呼暧昧,现在直接自称老公了。
严珊一双美丽的眼睛眨呀眨的,感慨道:“你好会撩妹啊……”
“想学吗?我可以教你。”
“我本身就是妹,学来干嘛,不学。”
“学会了可以撩汉啊。”
“可以撩你吗?”
“撩的好的话,就可以啊。”
“撩的好有奖励吗?”
“当然有,给你几十亿。”
严珊批了撇嘴,明白了穆晨的意思。
杨静回复了:“教育老公有教育老公的方式,教育学生有教育学生的方式。”
“融合一下,这样更高端。”
“融合不了,老公是老公,学生是学生,这是两码事。”
面对杨静坚决的语气,穆晨也不在意,这种情况就是话题快聊死的时候,在这种时候,要赶紧换话题,因为再说下去,两者的分歧会很大,氛围就不会那么愉快了。
给大家说一个三不箴言,与女人相处,要时刻记住一点:不对抗。
意思就是不要与女人对抗,无论是你的意见对还是她的意见对。
每个人是不一样的,有各自的生活经历,世界观,认知观,不要尝试把自己的认知观强加给别人,这是非常不礼貌的。
当出现分歧的时候,搁置争议是有效的手段,当然如果你能尊重对方的思想,就更好了。
不对抗只是三不箴言的其中之一,两外两个是什么,先不告诉你们。
毕竟你们紧紧握着手中的推荐票,不肯交出来。