夜晚。
均衡主城灯火通明，虽不如现世电气化城市的万一，但在同时期各大陆，已是一方大地黑夜中的闪烁明珠。
自然光源也不妨碍星夜绚烂。
人们于篝火旁载歌载舞，庆贺大胜，也庆贺神o造物神殿的伟大。
雪女、牛屎与小花等人在忙碌着。
各城修习者大考，事关踏入均衡法则圣殿的大事，不可怠慢。
各类试题自他们手上出炉，明日天光后，就将送往各城进行题目抄写。
同时，长老团与各战团头领连夜组成圣殿守卫队，着重甲把守圣殿大门。
实则即便无人守卫，也绝没有人敢亵渎均衡神谕，踏入圣殿半步。
不过仪式感不能少。
吾主赐下均衡法则圣殿至高无上，需让所有人有敬畏之心。
如今的部族人是两个极端。
越是没文化，越是震撼于吾主神迹之伟大。
而反之，越是有文化的人，如雪女、牛屎、小花等人，更知晓这科学神力法则的高深莫测。
均衡的神权至上已在他们心中根深蒂固。
世上大道万千，皆为吾主均衡所出。
――吾主为真神，诸神之长，世间一切规则、法度的掌控者！
……
翌日。
吾主造物均衡法则圣殿的事情，才真正发酵。
昨日前来观礼的子民，只是少部分，当人们星夜兼程，将消息带回各城……
众人只听吾主于一土丘定立神殿，无不震撼难言，各种形容描述天花乱坠，点燃人们本能的好奇与求知欲。
越来越多的人聚集圣殿山下。
长老团担心骚乱，前来拜见，询问吾主旨意。
然而周黎安并无担心，创立圣殿本就是笼络这些新归部落的信仰之心。
自第一批部落迁徙抵达，主城内就长期设立有卫队……
哪怕真有作乱者，周黎安也不是吃素的，他已许久没有降下罪罚，收割悖逆者的亡灵。
当万民来朝，登临圣殿山。
圣殿外的守卫一个个紧张不已，以长矛利刃相向。
然而，各部朝拜者的反应，很快让紧张氛围溃散；只见他们于山顶石阶跪拜，面露虔诚。
或是自发摆放从家中带来的祭品，献祭吾主真神。
所有一切，都呈现祥和与敬虔。
渐渐地，心中慌乱的圣殿守卫也安定下来，融入这微妙氛围当中；无人教导，他们却挺拔身姿，巍峨不动。
与背后肃穆的圣殿，几乎融为一体，彰显神圣与庄重。
很快长老又将这些情况禀报而来。
周黎安一笑，吩咐雪女道：“安排各部语文法则高阶修士为传教士，于圣殿山上，向万民赐下吾之教化……”
“有教无类，人人皆可向学。”
眼看吾主有神谕赐下。
雪女只是转移一下目光，就见小花已经捧着一个笔记本动作起来……
牛屎放下出题册，正襟危坐，聆听教诲。
周黎安道：
“农人向学，可知农物生长规律，知春耕秋收，肥沃土地，剔理虫害，令稻米菜蔬大丰！”
“猎人向学，知万物生灵习性，驯化野牛山羊，划地为圈，饲养肉食，亦可做畜力，大兴土木。”
“匠人向学，通测量结构，造物万千，可打造火炉炕床，于凛冬令屋内如春，可设计船舶车辆，均衡广通大地四海。”
“伙夫向学，习得营养搭配，令万民身康体健，气力贯虹……”
“药师向学，驱病避害，起死回生……”
“更有勇士向学，习得至高军事法则，可开疆拓土，令均衡荣耀遍及大地四方！”
“……”
众人聆听教诲，一个个小脸通红，彷佛已然见得均衡大势煌煌。
小花不停记录完善。
当吾主话落，她已写得手酸，却顾不得放松，连忙递给牛屎，“牛屎哥哥，你来校对。”
牛屎看后，又交给雪女。
最终雪女拍板，开始命人抄写，又火速召集各部语文法则高阶修士，将这些神谕文字通读背诵，便赶往圣殿山上。
此时的圣殿山，如同后世的观光景点。
一位位英姿挺拔的少年人，化作康慨激昂的导游解说，将吾主神谕以各部语言传递万民。
农人、猎人、工匠皆可向学。
竟然连伙夫都可修习吾主真神所赐下的至高法则，为均衡奉献力量，发光发热。
无数人动容，感到不可思议，却无一不是信服。
因为，这是吾主真神的旨意。
这是均衡的第一次传教，万民信仰之心坚定，其实到此已经能让文明的种子生根发芽，并在均衡法则圣殿的帮助下，迅速催生长成为参天大树。
没想到的是，爬山等人又为周黎安带来惊喜。
各部战团头领凯旋，为神国各城各部最炙手可热的明星，迁徙而来的各部可能还不知晓“巫”时，却都知晓，于吾主真神麾下的神之军团。
也正是他们这些无敌的赤甲勇士，令大地万民臣服。
因此，他们的一举一动都备受关注，且本身就是各部的实权掌控者。
清晨。
爬山等人聚集，没有多余商议，便找寻工匠，让他们传授自己修建房屋的本领。
工匠面对这些大人物，惶恐不安。
爬山却道：“吾主曾言，学无长幼，达者为先；你们是技术最高超的匠人，在建造技术面前，你们便是我们的老师……”
工匠莫名。
有战团头领大咧咧道：“老师懂不懂？不懂啊？哎呀，你就当你自己是战团头领，我们是你麾下的勇士，你让我们砍谁，我们就砍谁。”
工匠更慌了。
爬山苦笑道：“吾主定立均衡法则圣殿，令教化大兴，万民只要有向学之心，皆可修习法则！”
“如今我等要修习语文法则，就需要一处学堂，但为表向学之心，这学堂需要我们亲手打造！”
工匠这下听懂了，“各位头领只需给我等几日功夫，我们便能将学堂修成。”
156n" 156n
“你怎么蠢得像头憨牛？学堂要我们亲自打造，懂吗？这是向学之心的体现……”
“我们今后还要跟一群小娃娃学习如何修习法则呢，现在先跟你学怎么造房子，哎……牛屎昨晚怎么说来着？这叫太什么？”
“态度！”
“对，态度！也是敬虔之心！”
“如果连修建房屋都学不会，又如何能学会吾主所赐下的至高法则呢？”
渐渐地，头领们变得不耐烦，干脆绑架了工匠，开始修习修建技术。
周遭人问询，他们便将这些话复述。
随着前来主城朝拜的子民越来越多，爬山等战团头领的事情便被迅速传播。
榜样的力量是巨大的。
各部头领都可为修习法则，而自建学堂，先学习建筑的工匠技艺，万民更应效彷。
周黎安听到消息，很是欣慰，便再降下旨意：“各城可开办夜校，于每日工歇后，为有向学之心的子民启蒙。”
雪女等人立即安排下去，兴致冲冲。
但事实上……
周黎安并不看好本次“向学运动”，此举的象征意义远大实际意义，只是为万民播种一个概念。
万般皆下品，惟有读书高。