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第一章 开学前 第三节 这么容易就满足

儿子爱吃的,就是西餐和肉,对于素菜一点儿都不喜欢,每次只是象征性地吃上几口。

据我所知,很多十几岁的孩子都是这样。

看来我想要打造的一个愿望,孩子在外今后想念的是妈妈做的好吃的菜,这个愿望难以实现了。

披萨属于西餐吧,还不属于快餐,但是孩子们都喜欢吃西餐,喜欢吃麦当劳,肯德基等快餐,所以整个世界的西餐和快餐的发展,无疑已经深入地渗透到现今的年轻人的餐桌上,这种趋势是我们挡也挡不住的。

那就算了吧,我仍旧致力于做出可口的饭菜,用愉悦的心情,你愿意吃多少吃多少吧!

第二个想要探讨的是关于我的儿子,因为想吃的鸡蛋羹没有吃到,于是心情上有了影响;情绪上一有动荡,于是就不想吃了。这种情绪主导的特点,在很多事情上都有体现。

孩子和孩子是不同的。我发现有的孩子是这样,但有的孩子就不是这样的。

而特别有意思的是,作为情绪主导的孩子的老妈--我,恰恰是一个特别能忍耐的人,于是当我看到这个孩子一点点事情就要大叫,就不能忍耐的时候,常常无法理解,于是就会脱口而出“就这点事,忍一下不就行了吗”。

然后,孩子就会觉得不被理解,被否定,被责备,然后就是更大的情绪反应或者埋下了一个炸弹,将来会爆炸。

为什么是这样的呢?

为什么是与我如此不同的孩子来到我身边呢?

是为了告诉我,我要去看到我心里的需求,我要去满足自己的需求。

也为了告诉我,每个人的感受是不同的,你能真的感受到我么?你能够理解我的需要么?

也许只有我看到了自己的需要,满足了自己的需要,我才能真正地同理到别人,看到别人,爱别人。

就像我一直以来要修的功课是“爱自己”,只有先爱好自己,才能够爱别人。

我要做的只是爱自己罢了!

谢谢儿子,你又让我看到了我自己!