这让大家觉得，上次的小考、那张成绩单上的分数，甚至都是他心情不好、发挥失常的产物。
而他，下一次的成绩……绝对仍是那个、光辉灿烂的榜一，理所当然，也觉得实至名归。
可以说，A班的学生，无一例外、也没有一个侥幸。
全部都是摸爬滚打、千锤百炼上来的。
所以，对他们而言，挖掘文章中心思想的直觉和天赋，与日日夜夜、刻苦练习的勤奋功底，可以说是四六开。
……但任何时候，也向来都是缺一不可的。
都是学文的，修的几乎是同一课程。
因此，小学像个矮冬瓜一样的时候，谁没听过这些、基础里面包含的概念课啊……
概念课枯燥、又无聊得一塌糊涂，讲的像苏清和这样认真仔细、不懈怠，又肯不厌其烦地、来引用事例典例……这样形象传神的，算起来，好像还真的没有几个。
整个A班里鸦雀无声，本班的、甚至还有其他几个班的，一众学霸、此刻正屁颠儿屁颠儿……听得入神。
陶桃笔记跟的手忙脚乱，本想着让他放慢点速度。
但又觉得是自己要求，要按照他复习的进度、跟着走的。
再看看周围的人、居然都跟得上、并且听的十分精彩。