夏竹越发觉得迷惑，索性说:“老师，您有什么话就直说吧，不用这么绕圈子了。”
辅导员老师见夏竹比较执拗，便说:“我可听说你和一个美国人在谈恋爱啊，有这回事吗？”
夏竹没觉得和Jack的关系有什么大不了的，也不想隐瞒什么，便说:“是，这有什么问题吗？”
辅导员老师说:“当然恋爱自由，老师们不该过问这事，可是老师是担心你们啊？”
夏竹觉得老师的话可能别有用意，问道:“老师关心我们，我们自然是感激的，但不知老师究竟担心什么呢？”
辅导员老师思虑了一下说:“是这样的，我们考虑再三希望你能好好考虑一下你和那个美国人的关系到底合不合适？”
夏竹不解地问:“合不合适是什么意思？”
辅导员老师说:“我从两个方面帮你分析，首先从保护你个人的角度来说，我觉得外国人不太可靠。西方人一贯的自由无羁，说白了就是花心，万一将来你被骗了，他们一走了之，你连人都找不到，伤心流泪的只有你一个人……”
辅导员老师说到这里，夏竹立马明白老师是什么意思了，便解释说:“老师放心，我会有分寸的，知道自己该怎么做……”
辅导员老师打断夏竹，继续她刚才的话:“再有就是从你未来的事业前途说，你不要看到他眼前能帮你辅导英语，就一心向他扑过去，可是你不想想他也有可能会成为你的障碍吗？
比如你们将来去外交等涉密部门工作，你们是不能跟外国人拉扯不断的；就算你将来不进这样的单位，和一个外国人搞得不清不楚的，这就是对自己感情不负责任，一个对自己感情如此草率的人哪个单位愿意接收呢？”
夏竹听完老师的这一番话，觉得是又可气又可笑，也不免暗暗伤心，为何老师竟把她和Jack的关系说得这么不堪？老师关心学生也不能说出这种话吧？听完不但不觉得心暖反而觉得心寒。
夏竹不知道如何答复，只说了句:“谢谢老师关心，这件事我自己决定吧。”
辅导员老师见夏竹似乎不太听话，又说:“你们还是太年轻，希望将来能跟外国人跑到国外去。老师告诉你吧，这么多年老师见了好多这样的事情了，到最后没一个成的，千万别被虚荣迷住了心智啊！”
夏竹听着这一番话比刚才的更不中听，强忍心中的委屈和不快说:“如果这件事既没有违反国家法律，也没有违反学校规定，那就让我自己来处理吧，谢谢老师的教导！”说完就站起来走了出去。
辅导员老师在后面好像还要说什么:“我们是希望你……”
夏竹回到宿舍，刚才的委屈顷刻喷发出来，扑在床上呜呜地哭了起来。
原来气恨夏竹的两个舍友小声嘀咕:“怎么样，乐极生悲了吧，这回也知道外国人没那么好了吧！”
第三舍友还算有同情心，坐到夏竹床边，扶着她的肩膀问:“到底怎么了？怎么哭成这样啊？”
夏竹哭了一阵才抬起头，边擦眼泪边把刚才老师的话说了一遍。
旁边两个舍友说:“我看辅导老师说的没问题，外国人好精的，把中国人都当傻子，尤其是中国姑娘，又温柔又好骗。就是那Jack也不一定是什么好人，你想他身边有过多少女同学啊，如今竟能做到百花丛中过，片叶不沾身，甩得一身轻松，这就不是什么简单的人！”
第三舍友劝夏竹说:“你也不要太往心里去，辅导员老师毕竟年纪大了，对现在年轻人的感情不是很了解，不免说出那种骇人的话；不过也不能完全不听，毕竟她从事学生工作这么多年，见过很多非同寻常的事情，警示警示我们也是好的。
至于你和Jack的关系外人确实不好插嘴，还是看你细心观察琢磨吧。合不合适、真不真心相信你在交往的过程中也能感受到。不过还是保持一定原则比较好:任何时候都不能让自己受伤，真诚对待别人也要保护好自己！”
夏竹觉得舍友这一番话比刚才辅导员老师说的要受用多了，心里多少宽慰了一些，擦干眼泪说:“好，我知道了，谢谢！”