轮到莫行美了，原儿向来知道莫行美的超级可爱，也知道莫行美的古灵精怪。
就特意跑到莫行美的面前，摸了摸莫行美的头，对莫行美说：“那美美美美，你是什么样的美美到了呀。”
莫行美果然快乐又可爱的说：“妈妈，妈妈妈妈，自然是从来都十分可爱，可爱到爆炸的美美到了呀。”
原儿听到三娃这么快乐的说话。
很满意很开心。
然后这时三娃也是机灵加可爱，就在原儿这时并没叫他们再次报号中，就已经自动自发的再次响彻天际的的美好童音。
快乐呼喊对原儿呼喊道：“1”“2”“3”“1”“2”“3”。
“我们这快乐的三兄妹都到了，都在妈妈身边了”。
这报号声是十分的快乐的。
当三娃再次快乐的喊起“喜欢快乐的行宇到”“喜欢游戏的小邹到”“一看就很可爱的美美到”。
三娃也就把自己心中的那份超级快乐，传播给了看他们报号的围观者。
这围观者主要是花儿原儿小美小迪。
三娃这快乐当然也让原儿更快乐。
原儿就也十分快乐的说：“好好好，兄兄弟弟妹妹们，大家都到齐了呢，不过现在就算你们这么快乐，也没有糖发哦。”
三娃这时才不要糖呢，只要快乐的游戏。
三娃就说：“我们不要糖，妈妈快快和我们开始玩快乐的游戏吧。”
然后原儿听到三娃报号报得如此快乐，在这种被三娃感传到的快乐心情中，这时也就在快乐中，不由自主的，就十分快乐的就去随意环顾了四周一下。
以便把她心中的十分快乐，也像三娃快乐的报号那样，把这快乐，快乐的传播给围观原儿和三娃，看原儿和三娃玩游戏，跟着原儿和三娃在游戏中快乐，也看的很快乐的围观者们。
让大家都做一个十分快乐的人。
让大家全都快乐起来。
这时快乐围观着原儿三娃快乐游戏的人，主要是花儿祺期和小美小迪。
这一环顾，原儿就看到了围观中的祺期，原儿想到祺期之前苦口婆心教三娃功夫，而且祺期给三娃上功夫课时，因为三娃一直蠢萌蠢萌的，那可是让祺期教的是一个煞费苦心的辛苦呀。
所以原儿这时就想到应当先感谢一下祺期，当下也就决定并不急着先玩和三娃一起玩的快乐游戏，而是想对祺期行敬师礼了。
这时的原儿，看到祺期就想着先尊重祺期，因为毕竟祺期是三娃是师父，而且这个师父，已经开始含辛茹苦的教三娃功夫了。
并且因为三娃蠢萌蠢萌的，还让祺期教的是简直可以说费尽了心血，而虽然三娃这学功夫，全学的不好，但是祺期教导的辛苦却是有目共睹的。
因为三娃爱玩爱闹的，遗传至原儿机灵活泼的天性，三娃难教也是有目共睹的。
对于三娃从小就是这样的性格，原儿当然了如指掌。
当然知道三娃是有多‘淘气’，特别莫行宇的‘淘气’更是大家有目共睹，已经达到了超越祺克‘淘气’的水平。
并且莫行宇那‘淘气’，还一下子就让祺克看到在‘淘气’的境界里，体会到了什么叫做‘一山更有一山高’的感受。
更是让祺克觉得自己的‘淘气’，和莫行宇的‘淘气’…。