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0727刚才

祺期当然是想帮小兔子去把童小童找回来了。

就是这么简单,并不想怎么样。

可是这时又听得小兔子的情绪,好像有些生气的样子。

于是祺期就说:“我想怎么样?我没怎么样呀,是说,如果你们是好朋友,我就去帮你把童小童找回来,让你们两个好朋友团聚呀,你说你们俩团聚了多好,这样你就不用看着童小童走后,心情如此失落了。

找回童小童?团聚?心情失落?

这都什么鬼?

绵绵哪有心情失落呀。

听到祺期这么说…,说的这么奇怪。

真是很让根本就不觉得自己心情失落的绵绵,大感奇怪又迷惑。

在这迷惑中,兔子也就不那么生气了。

而一直没察觉到自己在一说到童小童,就会出现姐弟情深眼神的小兔子绵绵,听到祺期这些什么乱七八糟…。

然后又让兔子觉得这话太古怪的,说什么去找童小童找来和她团聚的话。

真是感到十分的莫名其妙。

于是绵绵就说:“别,别,千万别这么做,我不认识那个泥猪,我才不想和它团聚什么的呢,你把他找来,难道想让我面对他,面面相觑吗?你不觉得那样很尴尬吗?”

面面相觑?

什么鬼?

明明祺期就是想去找回‘泥猪’,然后当兔子和‘泥猪’团聚,以免兔子出现那种让祺期感到心痛的失落眼神好吗?

这么说面面相觑什么的让祺期感到好奇怪哦。

这时祺期再次看了看兔子的眼神,却到小兔子绵绵的眼神仍是在谈到‘泥猪’后,就明显能让祺期感到兔子此时正很失落的眼神。

所以这种失落的眼神,只会让祺期更想帮兔子去找回‘泥猪’。

以让兔子和‘泥猪’团聚。

因而这眼神,让祺期仍然对兔子说:“不认识?那好,那我问你,既然你知道那只泥猪叫童小童,那这就不就是很好的表明了你就是认识那只泥猪吗?”

但是和祺期坚定的想去帮兔子打回‘泥猪’的心思一样,兔子也是坚定的维护自己虽然知道‘泥猪’名字,但却并不认识‘泥猪’的事实。

兔子说:“不表明呀。”

谁知,祺期在听到‘不表明’三个字以后,不知道怎么突然就像是短暂失忆一样,完全忘了兔子这么说‘不表明’,是在说不表明什么了。

祺期就问兔子说:“不表明什么呀。”

兔子看了看祺期,看到祺期是一脸没睡醒的样子,觉得这样子脸色祺期可真奇怪,也得怎么就是刚才说的事,祺期这时怎么这么快就忘了呢。

然后兔子看着眼神有些茫然,像是没睡醒的祺期,说:“就是刚才说的,不表明我就是认识童小童呀。”

而兔子这么一说完,更没想到的是,祺期这时的神态,不知道怎么的让感觉真的是很茫然,然后祺期一听兔子这么说完,还竟然象是…。

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