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第二十三章 教学模式

周奇选择系统推荐人物以后,虚拟画面忽然消失了。

只听见系统说:“球星选择完毕,开始基础教学,请宿主认真学习。”

卧槽,这跟老师上课一样,还强调了纪律。正当他有些哭笑不得的时候,忽然感觉浑身一震!

又这是这种感觉!像是被人附体了似的。

身体失去了适配权,盲目的踮起足球,然后轻轻一拨,开始练习。

这?这就是库蒂尼奥带球的感觉?虽然失去了控制权,但身体感受仍然还在。

库蒂尼奥脚下的每一个动作行云流水般,没有一丝差错,不禁基础的步伐还是脸上的力度,都和电视里解说常常比喻的,脚上带了磁铁一样。

无论是变向还是急停急转,都很从容的将球黏在脚下。

“第一套动作完毕。下面进行动作分解,请宿主保持专注度。”

周奇回到原位重复刚才那套动作的第一段,系统为了方便周奇学习,把一套连贯的动作分解成几个小段。反复教学。

“请宿主模仿教学。”

周奇只感觉又恢复了控制权,于是按照系统的指示对库蒂尼奥带球的第一段进行模仿。

“模仿评分51,不达标。请继续联系。”

看来不达标还不让学其他几段,没有办法,周奇只好反复练习第一个动作,直到评分达到90以上,系统才开始第二个动作。

在反复练习到第四了动作时,周奇尝试了很多次依然不达标,于是系统很慷慨的再次附体开始库蒂尼奥的亲身示范。

这一个小时的时间里,周奇终于把库蒂尼奥这套中场盘带学会了,勉强达标。

“分段学习完毕,接下来进行整套动作演绎。”

周奇在系统的指示下把七个动作连续做完,结果仍然不达标。

虽然分段及格了,但在动作的衔接上有很大差距。

没有办法,周奇只好接着练习。

在训练场边的中年人正目不转睛的盯着自己手下的年轻球员练习,想要进一线队,必须得刻苦,否则别走职业道路。

现在的球员数量越来越多,竞争也越来越大,他也希望为斯威队培养自己的青训队员。

“唉。”他叹了口气,虽然大家都很努力,但总感觉缺乏一定的天赋,很多动作都做的比较别扭,射门的话,没有守门员也能一脚打飞。

他也无可奈何,正当他失落的时候,忽然发现一个奇怪的人,穿着红色的劣质球服,肚子一人在中圈附近练习带球?

这人是谁?是怎么进来?由于不是俱乐部的人,所以也不由得看了一两眼,他总是在重复一两个复杂的动作。

教练看到他将球带丢了一次不禁冷笑,这种盘带技术脚当红国脚都做不出来,一个无名小子还能学会?即便看上有模有样的,在实战中遇到对手,根本由不得你。

无知,这是他对周奇的评价。

当他正想把目光放到自己的队员身上时,忽然发现那个小子又回到原地,深吸了口气,沉思了片刻。

怎么不动了?教练好奇他想干什么,可是接下来的一幕却让他彻底震惊了!