到达学校之后，虽说昨天没有休息好，但是杨静还是一如既往的快速的投入到了学习的状态。
在学习生活中杨静上课表现积极，踊跃举手回答老师问题。只是每到课间休息的时候，杨静就像换了个人似的，跟同学们没有丝毫的交流。要么趴在课桌上发呆，要么就是一个人，嘴里叼着一根小草，在校园里漫无目的晃悠，出大太阳的时候他还是保留着以前的习惯，找到一颗大树，就着草地躺下，抬头瞄着天空云卷云舒。看累了就玩玩树下的蚂蚁军团，找一找掌控生死大权的畅快感。有时候户外课老师安排的一些团队合作项目，他也是在配合同学完成协作之后，马上就恢复了平常的高冷模样，一如既往的独来独往。
殊不知，杨静的这种表现行为习惯，已经引起了班主任的注意。
杨静已经四年级了，他的班主任叫任莹莹，是一名长相甜美、气质出众的女大学生。据说是大学毕业之后，第一时间主动要求分配到农村任教的。
因为形象气质佳，而且为人和蔼可亲，做事尽心尽责，所以任老师不论是在老师之中还是在学生之中，都是很受欢迎的存在。
每天上午两节课上罢之后，就会进入到了每天必有的课外活动时间。
下课铃声刚刚响起，任老师就出现在了班级的门外，连忙招呼着杨静他们班级的学生来到了操场。
学生们看到任老师的到来，知道今天的课外活动是任老师主持了，于是一个个的眉开眼笑起来。因为本就受学生们欢迎的任老师还有一个特点就是户外活动主持的特别生动，不像其他的老师为了偷懒户外活动总是千篇一律的第二套人民广播体操或者是自由活动。
把学生们召集到操场的任老师，用温和标准的普通话向学生们宣布今天的户外活动是考验团队配合的老鹰捉小鸡游戏。然后把同学们分成了四组，每组选派一个队长扮演老鹰，其他剩下的组员扮作小鸡，由每组的队长分别挑战其他组别的小鸡队伍，看哪个组用时最长不被老鹰扮演者攻破，哪个组别就获胜，或者老鹰的扮演者用时最短攻克了其他的组别也算是获胜。杨静恰巧被选择成了一组的老鹰扮演者，他代表一组去攻克其他的组别。
既然被选为了队长，杨静还是一如既往的卯足了劲配合着参与到了本次的户外活动中。果然一番角逐下来，杨静率领着他所在的一组，取得了最终的胜利。
活动结束之后，杨静还是恢复到了平常的作风，正准备离开自己独处一会儿的时候，耳边想起了任老师的声音，“杨静同学，请留步。”
都已经宣布活动结束了，听着任老师让自己留步，杨静不由得一阵诧异，连忙问到：“怎么了任老师？”
“别紧张，别紧张，你又没犯错，老师不是找你麻烦的呢。”任老师亲和的微笑着说到。
杨静听老师这么一说，略微放松了下来。
“杨静同学，老师发现你身上的一个奇怪的现象，所以有些好奇想问问你。”任莹莹老师领着杨静在花坛边坐下之后继续温和的说到。
“啊，我身上有奇怪的现象，是什么现象呀?”杨静也是一脸茫然的反问到。
“杨静同学呀，是这样的，你的学习成绩一直保持的不错，而且团队活动也表现的很活跃，可是老师通过一段时间的观察，发现你课余时间好像很少和同学们交流，喜欢独来独往，不知道是什么原因呢？”担心自己的学生遇到什么困惑的任老师还是开门见山的说出了心中的疑问。
听完任老师的问题，杨静一阵汗颜，其实并不是杨静不愿意跟自己的同学玩耍，只是他觉得跟这些同龄人存在着隔阂，总觉得跟他们思想上不在一个层次，甚至觉得这些同学们很幼稚。以前他还没什么感觉，也试着跟同学们打成一团，后来随着时间的发展他发现这种感觉越来越强烈了。因为思想碰撞不到一块去，所以交流起来甚至显得很痛苦了。以至于后来基本上就很少与他们交流了。
虽然心中这样想着，可是杨静却不敢说出来的，他也知道他的思想比较成熟，但是如果直说的话，会显得与他的年龄太过于不符合，甚至容易招来异样的目光。
于是灵机一闪的杨静一副委屈的样子说到：“老师，您不要误会，因为从小我的父母就进城务工了，而且最近陪伴在我身边的两个姐姐也跟随进城去了。所以我近期情绪不是很好，课间时间就想着一个人静静呢。过一段时间调整过来就好了的。”
任老师听完杨静的叙述，顿时明白了过来。不由得心中充满了同情。于是安慰一番杨静之后，这才分开。
看着杨静返回教室的背影，任老师此刻深深的体会到了杨静的孤独。不由得心中暗下决定，以后要多多关照一下他了。