下午放学前，王尊等到了学校的答复，而且是两条。
一、考虑到学校没有厨师专业方面的师资，无法给王尊分班。因此，允许王尊重新填报分班志愿。
二、如果王尊执意报厨师专业，学校也尊重王尊的选择，但因没有这方面师资，无法给王尊指导，所以需要他自学。并重点提醒他，大学没有设置该专业。
其实学校的回复就一个意思，让王尊重填志愿。因为正常人都不会选第二条。
王尊很正常，因此他几乎没犹豫便做出选择。
可带来消息班主任非要他回家再考虑一晚，明天再答复她。
如此，王尊只好把到嘴边的话咽了回去，乖乖的放学回家。
因班主任找谈话，走的比较晚，回来的路上没遇到其他同学，因此耳根清净，也利于王尊思考。
王尊首先觉得学校对学生太尊重了。
这要是换做前世，遇到他这种‘胡闹’情况，班主任直接就撸他了，那会惊动学校，还像模像样的给出两条答复。
‘好不习惯啊！’
以前做学生，基本感受不到老师的尊重。现在感受到了，又觉得浑身别扭。
别扭完，王尊的思维继续扩散，又想到上午王老师的讲课。
开始，王尊也纳闷，同学们报完专业后才安排这节课，多此一举嘛。
而此刻才找到答案。
学校是在表现尊重学生的态度，表示不干涉学生的任何选择。
其实在王尊看来，学校的这种做法跟答复他的方式一样：看似尊重学生、让学生自主选择，实则暗中替学生做出选择。
比如报考表演专业的学生，很多人实力不济，只盲目的报热门专业。等分班后了解到该专业的残酷、认清自己后，自然会信心受挫。
这时，他们会想认真考虑王老师推荐的材料和建筑系专业。
学生群体就是这样：你跟他们好好说话，他们听不进去；你说‘这样做为了你们好’，可他们回以白眼；等遭遇了挫折才发现原来那些话真是为他们好。
现在学校也学聪明了：先让学生受挫，再来安慰辅导。
如此一来，效果更好。
学生高考按自身情况报志愿，学校升学率高了；很多学生报建筑材料专业，王老师的推销效果也有了。共赢啊！
看清这些，王尊忽然发现学校老师好阴险！
“虽然出发点是好的，可这手段太不光明了。”
一旦王尊有了这种想法，其它阴谋论立马从脑海中浮现。
第一个阴谋论是有关王老师的。
王尊觉得：王老师讲专业介绍课虽然不错，可相较于思想教育课，立马相形见绌。
王老师讲思想教育，那真叫一个行云流水，好像原本就是干这个的。
同时，王尊十分怀疑，即便没有他的出现，王老师也会引诱其它同学提出‘杀人魔王’的问题，继而上思想教育课。
上午的讲课好似并不像表面看起来那么简单，很可能有更深的意义。
而王尊只不过巧合的配合了王老师，并顺带的成为了全班公敌。
“靠！”
王尊觉得自己很枉，比窦娥还冤。
带着这种负面情绪，王尊开始深度发掘其它阴谋论。越想，越让他心惊。
重生后，他首次发现并深刻体会，这个世界因武道的存在而变得极其复杂，或者说极其危险。
王尊怕了！
他心里暗暗告诫自己，以后一定不要乱说话，以免卷入危险中。
想法，没毛病。可结果却往往不随人愿。
………
穿过几条街道，繁华的街道和比邻的高楼大厦渐渐淡出视野，取而代之的是老旧的街道和低矮破落的建筑。
如同前世，繁华与贫穷永远是那么泾渭分明。
回到家门口时，王尊不经意间抬头望去，发现门口的牌匾历经十多年的风雨侵蚀，已经看不清原来的颜色，只剩下锈迹斑斑的‘王然餐馆’四个字，干巴巴的挂在上面。
站在门外，便可以闻到熟悉的餐馆味道，那是陪伴他多年的味道。
“妈，我回来了！”
抛出所有杂乱想法，王尊推门走进餐馆，高声喊道。
“今天放学怎么晚了这么久？”
厨房中，忙碌的母亲停下手中工作，表情有些严肃的问。
王尊的母亲叫秦琴，很有意思的名字，可她的生活却平淡无奇。照顾孩子，忙于生计，整天在这个几平米的后厨打转。
王尊没讲实话：“放学前分班，耽误了。”
母亲秦琴用抹布擦了擦手，走上前帮王尊拿下书包，关心的问：“分班了？你报的什么专业？被分到哪个班级？”
母亲秦琴一直希望他报表演系专业，昨晚还絮叨了很久。这下，王尊更不敢讲实话了，胡扯道：“报的表演系，班级分得不太理想，您就别问了。”
秦琴很想刨根问底，可是注意到王尊面色不愉，也就没再开口，转而道：“我给你准备了水果，放在书桌上了，五点时记得吃。上楼学习去吧。”
母亲将他的生活安排的井井有条，甚至精细到每分钟都有每分钟的安排。
可这种令人窒息的关爱，却曾经给王尊带来极大压力。
前世，他在这种庞大压力下选择了叛逆。
考上重点大学后，在父母最开心的那一刻，给了他们当头棒喝，偷偷报了最垃圾的专业，以此报复父母。
多年后，当体会到社会的残酷、理解做父母的心情后，他对当初的叛逆行为无比后悔。
现在，他决定不再叛逆，而是默默接受母亲这份沉甸甸的关爱。
王尊笑着回应母亲，然后转身上楼。
恰巧转身的瞬间，他正好看到父亲买菜回来。
虽然这两天王过父亲很多次，可再次见到，依旧感觉亲切、温暖。但王尊身旁站着的人看到王父后，却是另一种感觉。
看到王父，秦琴心里那点烦躁立马有了宣泄口，语气生硬道：“让你买菜，每次都去这么久，也不知道早点回来帮忙。”